طهران، شارع وليعصر(عج)، شارع توانير، حي نظامي كنجوي، زقاق هفت بيكر(٨)، شارع نظامي كنجوي، بناء رقم ٣٣، مؤسسة بيمه اكو للتعليم العالي، جامعة علامة طباطبائي، الطابق ٦، الغرفة ٦٠٧، اللجنة الإيرانية للغة العربية وآدابها، الرمز البريدي ١٤٣٤٨٦٣١١١
المجلد 19 (2023)
المجلد 18 (2022)
المجلد 17 (2021)
المجلد 16 (2020)
المجلد 15 (2019)
المجلد 14 (2018)
المجلد 13 (1438)
المجلد 12 (1437)
المجلد 11 (1436)
المجلد 10 (1435)
المجلد 9 (1434)
المجلد 8 (1433)
المجلد 7 (1432)
المجلد 6 (1431)
المجلد 5 (1430)
المجلد 4 (1429)
المجلد 3 (1428)
المجلد 2 (1427)
المجلد 1 (1426)
انقرائیة دروس اللغة العربية في المرحلة الثانوية (الفرع الأدبي) وفقاً لصيغة فراي- دياني

محمد مهدي روشن چسلی؛ جواد کارخانه؛ حیدر مختاری

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 26 December 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.392403.2786

المستخلص
  تعدُّ النصوص الدراسية من الأدوات المهمة لتحقيق الأهداف التعليمية، لاسيما تعلم اللغة حيث تمثل انقرائیة النصوص معياراً في تقييم جدواها في عمليتي التعلم والتعليم، يهدف هذا البحث للتطبيق وتحليل المحتوى ودراسة وتحديد مستوى انقرائیة الدروس العربية بالمرحلة الثانوية للفرع الأدبي (الصف العاشر والحادي عشر والثاني عشر) في العام الدراسي ...  أكثر

رابطۀ بين هوش‌هاي چندگانه گاردنر با مهارت ‌نوشتاري دانشجويان زبان و ادبيات عربي

محمد مهدي روشن چسلي؛ سيف اله ملايي

المجلد 16، العدد 56 ، ديسمبر 2020، ، الصفحة 89-112

المستخلص
  مهارت نوشتاري يکي از مهمترين مهارت­هاي چهارگانه زبان عربي است که يادگيري و به‌ کاربستن اين مهارت براي دانشجويان و فارغ‌ التحصيلان اين رشته يک ضرورت اجتناب‌ناپذير است. به‌کارگيري نظريۀ هوش­هاي چندگانه هوارد گاردنر –روان‌شناس مشهورآمريکايي- از مهمترين عوامل تقويت مهارت­هاي زباني است؛ لذا اين پژوهش با روش توصيفي–تحليلي ...  أكثر

سواد اطلاعاتي پيشرفتۀ دانشجويان زبان و ادبيات عربي کشور و رابطۀ آن با برخي متغيرهاي جمعيتشناختي و زمينهاي

محمد مهدي روشن چسلي

المجلد 13، العدد 43 ، ديسمبر 1438، ، الصفحة 131-154

المستخلص
  يکي از مهم‌ترين عناصر موردنياز در تقويت مهارت‌هاي پژوهشي و کارآفريني دانشجويان و توسعۀ روند توليد علم و نوآوري، پرورش مهارت سواد اطلاعاتي پيشرفته و رشته‌مبناست؛ ازاين‌رو، هدف اين پژوهشِ پيمايشي، بررسي سطح سواد اطلاعاتي پيشرفتۀ دانشجويان رشتۀ زبان و ادبيات عربي کشور و رابطۀ آن با برخي متغيرهاي جمعيت‌شناختي و زمينه‌اي است. براي ...  أكثر