المجلد 16 (2020)
المجلد 15 (2019)
المجلد 14 (2018)
المجلد 13 (1438)
المجلد 12 (1437)
المجلد 11 (1436)
المجلد 10 (1435)
المجلد 9 (1434)
المجلد 8 (1433)
المجلد 7 (1432)
المجلد 6 (1431)
المجلد 5 (1430)
المجلد 4 (1429)
المجلد 3 (1428)
المجلد 2 (1427)
المجلد 1 (1426)
المؤلف = فرامرز ميرزايي
عدد المقالات: 5
1. خلق دور إيجابي للأقسام اللغة العربية وآدابها في تنمية الجامعة العلمية
المجلد 6، العدد 14 ، الربيع 1431، ، الصفحة 119-138
المستخلص
إن المستقبل لآت أسرع مما نتصوره، و الفوضي التي نعيش فيها هي نتيجة لعدم اهتمامنا بالدراسات المستقبلية. يبدو أن عدم الاهتمام بهذا الامر أدي إلي الفوضي التي أصابت أقسام اللغة العربية و آدابها کسائر الأقسام الموجودة في الجامعات. الامعان في الحضارة الاسلامية، ماضيا، و الحضارة الغربية، حاليا، يقنعنا أن المعرفة اللغوية و تنميتها ... أكثر2. قراءة في المدرسة الادبية لرواية الثلاثية لنجيب محفوظ
المجلد 5، العدد 11 ، الشتاء 1430، ، الصفحة 115-136
المستخلص
نجيب محفوظ (1911-2006) الروايي المصري الشهير الذي کتب مايزيد عن خمسين رواية فحاز بسببه جائزة نوبل للآداب عام 1988م. تعد الثلاثيه (بينالقصرين- قصرالشوق- السکريه) اشهر رواياته، و هي رواية واقعية عالجت المشاکل الاجتماعية و الفکرية و السياسية عبر ثلاثة اجيال متتابعة لاسرة قاهرية و ذلک في مرحله حاسمه من القرن العشرين. والمشاکل التي عالجتها ... أكثر3. تحليلي گزارش گونه از مقالات چاپ شده مجله ي انجمن ايراني زبان وادبيات عربي ( شماره يک تا ده)
المجلد 4، العدد 10 ، الخريف 1429، ، الصفحة 165-181
المستخلص
أكثر4. روش گفتمان کاوي شعر
المجلد 1، العدد 4 ، الخريف 1426، ، الصفحة 45-70
المستخلص
در «بوطيقاي مدرنيسم» تنها «متن» و جوهر ذاتي آن مهم است نه چيزي ديگر. يکي از مسايل اهتمام برانگيز اين بوطيقا موضوع «گفتمان» «گفتمان کاوي» است. در گفتمان کاوي يک شعر لازم است که چهار محور اساسي: «زبان، موسيقي، تصويرگري (تصويرپردازي) و تجربه بشري (ساخت عاطفي)، به علاوه موضوع بينامتني ((intertextuality مدنظر قرار گيرد، ... أكثر5. ارايه يک الگوي آموزشي مناسب جهت کسب مهارت خواندن زبان عربي (براي دانشجويان رشته حقوق)
المجلد 1، العدد 2 ، الربيع 1426، ، الصفحة 113-141