تهران، خیابان ولی عصر(عج)، خیابان توانیر، محله نظامی گنجوی، کوچه هفت پیکر(8)، خیابان نظامی گنجوی، پلاک33، موسسه آموزش عالی بیمه اکو دانشگاه علامه طباطبایی، طبقه6، اتاق 607، انجمن ایرانی زبان وادبیات عربی، کدپستی: 1434863111

نوع مقاله : علمی - پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار گروه آموزش زبان عربی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس آیت الله طالقانی قم، ایران، تهران

2 استاد گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تهران، دانشکده علوم انسانی، ایران، تهران

چکیده

اليوم ومع التطور المذهل لوسائل الإعلام ودورها البارز في التعليم من ناحية ووباء فيروس كورونا من ناحية أخرى ، لعب التعليم الافتراضي دورًا مهمًا للغاية في نظام التعليم العالمي وهذا يدرس استراتيجيات وتحديات التعليم الافتراضي. بناءً على ذلك ، تستخدم المقالة الحالية طريقة المسح الميداني وطريقة جمع استبيانات البيانات بناءً على طريقة دلفي، وتدرس آراء الخبراء في مجال التعليم الافتراضي حول دور الفضاء الإلكتروني وتطبيقه في تدريس اللغة العربية في إيران. علی هذا الأساس، تم اختيار المبحوثين على الاستبيانات من بعض خبراء الأجهزة والبرمجيات الناشطين في مجال التعليم وخبراء التعليم الجامعي في أقسام اللغات وأساتذة ومعلمي اللغة العربية في ایران. بعد تقديم مرحلتين من الاستبيان الأولی والتأكد من صحته وموثوقيته وفق طريقة دلفي، في المرحلة الثالثة تم تصميم أسئلة متخصصة في ثلاثة مجالات للمهارات اللازمة والدعم المطلوب والأنشطة التعليمية الذكية، والتي تم تقديمها بالشكل من الاستبيان الأخير. تم تحليل الإجابات الواردة بواسطة برنامج SPSS16 وعينة اختبار T؛ تظهر النتائج حقيقة أن التحدي الأهم في التعليم الافتراضي للغة العربية في إيران هو عدم النظر إلى هذه القضية بشكل مستقل ومنفصل، وبالتالي تم إهمال أهم الاحتياجات في هذا المجال. يمكن أن تؤدي هذه النظرة المستقلة إلی تعلیم اللغة العربیة الإفتراضي، إلى جانب الاستفادة من تجربة البلدان الناطقة باللغة العربية في مجال التدريس الافتراضي للغة العربية وتدريب الخبراء في مجالات الأجهزة والبرمجيات والتعليم، تؤدي إلى ازدهار وحيوية تدريس اللغة العربية الافتراضية. يمكن أن يكون إنشاء منصة برمجية مشتركة بين جميع المنظمات النشطة في مجال التدريس الافتراضي للغة العربية في إيران مفيدًا جدًا في هذا الصدد.

کلیدواژه‌ها

References:
Arabic books
Al-Hussary, Satie, (1954), The Origins of Teaching the Arabic Language, Beirut, Dar Al-Kashf.
Abdullah, Omar Al-Siddiq (2008) Teaching Arabic to Non-Native Speakers, Al-Haram: International House for Publishing and Distribution.
Al-Osaili, Abdul Aziz bin Ibrahim (1422 A.H.) The Basics of Teaching Arabic to Speakers of Other Languages, Mecca, Umm Al-Qura University.
Qura, Ali Abdel-Sami’, and Wajeeh Al-Mursi Abu Laban, (1995) Modern Strategies in Teaching and Learning Language, Cairo, Egypt, Al-Shaimaa Press.
Persian books
Zofan, Shahnaz, (2008), Application of new technologies in education, Tehran, Samit Publications.
Sarmad, Gholam Ali, (1379), applied approach to teaching methods and teaching art, Tehran: Avai Noor Publishing.
Shabani, Hassan, (2012), Educational Skills, Tehran, Samt Publications. Safavi, Amanullah, (1370), General methods and techniques of teaching, Tehran, Contemporary Publications.
Mirzamohammadi, Mohammad Hassan, (2013), Arshad book (teaching methods and techniques, teaching and curriculum planning and teaching technology), Tehran: Puran Research Publications.
Persian and Arabic magazines
Taqvi, Seyed Alireza and Zaighmi, Ali (2013) "Internet as a job search tool for Arabic language and literature students", National Conference on Entrepreneurship and Commercialization of Arabic Language and Literature and the 6th National Meeting of Arabic Department Managers, Semnan University, (1-18) .
Haqqani, Nader, (2008), "The method of grammar-translation in the context of electronic education", Foreign Languages Research, No. 22, (118-103).
Al-Khatib, Lutfi (2011) “Using the Internet in Academic and Non-Academic Activities from the Point of View of Students of the College of Medicine at the Jordan University of Science and Technology”, Journal of Educational and Psychological Sciences, University of Bahrain, Center for Scientific Publishing, Volume 12, Number 2, (312-287).
Rezaian, Mohsen (2017) "Getting to know the Delphi method (editor's speech)", Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences, 17th round, pp. 1093-94.
Salimi, Ali, (1386) "Arabic education in Iranian schools and universities. (flaws, shortcomings and solutions)", collection of articles of the conference of directors of Arabic groups in the country, Boali University of Hamedan, number 1, (80-97).
Mehrmohammadi, Mahmoud and Abedi, Lotfali (2008) "The nature of teaching and its aesthetic dimensions", Modares magazine, No. 5(3), (57-43).
Latin resources
Brownson RC, Baker EA, Deshpande AD, Grillespie KN. Evidence-based public health. 3rd ed. New York,NY: Oxford University Press. 2018.
Goodman CM. The Delphi technique: a critique.Journal of advanced nursing 1987 Nov;12(6):729- 34.
Linstone HA, Turoff M. The Delphi survey: method techniques and applications. Reading: Addison-Wesley;1975.
Lindeman CA. Delphi survey of priorities in clinical nursing research. Nursing esearch 1975;24(6):434- 41.
McMillan SS, King M, Tully MP. How to use the nominal group and Delphi techniques. International Journal of Clinical Pharmacy, 2016; 38(3): 655-62.
Dempsey PA, Dempsey AD. Using nursing research Process, critical evaluation, and utilization. Lippincott Williams & Wilkins; 2000.
McGeary J. A critique of using the Delphi technique for assessing evaluation capability-building needs.Evaluation Journal of Australasia 2009 Mar;9(1):31-9.
website
Unknown author (15/05/1400), "What is the Delphi method?" Application, example and..." https://pmpiran.com/delphi-method