مجله علمي انجمن ايراني زبان و ادبيات عربي (فصلنامه)

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

آسوموار الآراءالواقعیة الطبیعیة للمنفلوطی فی روایة الهاویة و إمیل زولا فی روایة آسوموار [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 153-173]
آموزش زبان دوم نقش داستان و نمایشنامه در رهایی از زبان کنترل‌شده برای گویش‌وَران به زبان فارسی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 39-58]

ا

ابونواس سبک‌شناسی زهدیات ابونواس بر مبنای مطالعات ساختاری و زبانی [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 21-42]
احمد مطر بازتصدى بنیة القدرة وأسالیب ممارستها فی البلدان العربیة فی شعر أحمد مطراب ساختار قدرت و شیوه های إعمال آن در کشورهای [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 155-175]
ادبیات پایداری کاوشی بر بن‌مایه‌های ادبیات پایداری در شعر محمد فیتوری و مهدی اخوان ثالث «بر اساس مکتب سلافی» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 75-94]
ادبیات تطبیقی مؤلفه‌های جهان‌شمولی در رمان «رامه و التنین» اثر ادوار الخراط در پرتو نظریه حسام الخطیب (پژوهشی در باب ادبیات [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 19-38]
ادوار الخراط مؤلفه‌های جهان‌شمولی در رمان «رامه و التنین» اثر ادوار الخراط در پرتو نظریه حسام الخطیب (پژوهشی در باب ادبیات [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 19-38]
اسطوره گونه‌های حضور اسطوره«اورفئوس» در شعر آدونیس، محمد فیتوری و عبدالوهاب بیاتی [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 111-134]
اسماعیل شاهرودی المعرفة المثالیة فی شعر أمل دنقل و اسماعیل شاهرودی علی أساس نظریة البنیویة التکوینیة للوسیان غولدمان [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 59-81]
اشتیاق بازتاب غربت و جلوه‌های آن در شعر عدنان صائغ مطالعه‌ی موردی دو دیوان: "تأبّط منفی" و "تکوینات" [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 1-18]
اصطلاح‌سازی نقدی و عروضی اصطلاح‌سازی حازم قرطاجنی در حوزة نقد ادبی و عروض [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 43-64]
اعشی" الهام گیری از سنت دینی در شعر اعشی [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 95-110]
اغتراب نمود اغتراب در شعر سعدی یوسف [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 37-52]
الأدب المعاصر بازتصدى بنیة القدرة وأسالیب ممارستها فی البلدان العربیة فی شعر أحمد مطراب ساختار قدرت و شیوه های إعمال آن در کشورهای [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 155-175]
الأدب المقارن مقارنه بین ناصرخسرو و کمیت بن زید الأسدی فی فضایل الامام علی(ع) [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 123-150]
الإتجاه المثالی المعرفة المثالیة فی شعر أمل دنقل و اسماعیل شاهرودی علی أساس نظریة البنیویة التکوینیة للوسیان غولدمان [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 59-81]
الاستباق المفارقة الزمنیة فی روایة "المصابیح الزرق" لحنا مینة [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 83-104]
الاسترجاع المفارقة الزمنیة فی روایة "المصابیح الزرق" لحنا مینة [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 83-104]
الاستعارة الاستعارة بین البلاغة العربیة و اللسانیات المعرفیة [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 101-122]
الاستعارة المفهومیة الاستعارة بین البلاغة العربیة و اللسانیات المعرفیة [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 101-122]
الاشتقاق دراسة أسالیب خلق الکلمة أو التولید فی اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 175-194]
البلاغة العربیة الاستعارة بین البلاغة العربیة و اللسانیات المعرفیة [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 101-122]
الترجمه دراسة مسائل تعلیم الترجمه و مشاکله و حلوله [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 195-211]
الترکیب دراسة أسالیب خلق الکلمة أو التولید فی اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 175-194]
التعلیم دراسة مسائل تعلیم الترجمه و مشاکله و حلوله [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 195-211]
التعلیم العالی دور أقسام اللغة العربیة للجامعات فی خلق فرص العمل و تنمیتها [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 191-214]
التناصیة سورة «الرعد» کالنص الخافیفی مجموعة «الرعد» القصصیة لزکریا تامر [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 137-151]
التولید دراسة أسالیب خلق الکلمة أو التولید فی اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 175-194]
التوهم العودة الی المرکز فی «التوهم» من مؤلف الحارث المحاسبی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 79-100]
الحارث المحاسبی العودة الی المرکز فی «التوهم» من مؤلف الحارث المحاسبی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 79-100]
الخوف دراسة الشکل و المضمون لقصة الخوف لنجیب محفوظ و قصة بیابانی لمحمود دولت‌آبادی «و؛ نموذجاً» [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 105-128]
الزمان العودة الی المرکز فی «التوهم» من مؤلف الحارث المحاسبی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 79-100]
السیاحة الطبیة دور اللغة العربیة فی تنمیة السیاحة الطبیة فی ایران [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 213-228]
السّیمیائیّة سیمیائیّة ظاهرة «طفل الحرب» فی شعر محمود درویش [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 89-113]
الشرک و الارتداد شرح معنى «الفتنة» فی الآیات التی تشتمل علی معنى الکفر و الشّرک و الإرتداد [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 115-135]
الشعر السیاسی بازتصدى بنیة القدرة وأسالیب ممارستها فی البلدان العربیة فی شعر أحمد مطراب ساختار قدرت و شیوه های إعمال آن در کشورهای [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 155-175]
الشعر العربی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 129-154]
الشعر الفارسی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 129-154]
الشّعر المقاوم سیمیائیّة ظاهرة «طفل الحرب» فی شعر محمود درویش [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 89-113]
الشکل دراسة الشکل و المضمون لقصة الخوف لنجیب محفوظ و قصة بیابانی لمحمود دولت‌آبادی «و؛ نموذجاً» [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 105-128]
الشهداء لشهداء الفلسطینیون و رموزهم الثلاثة فی شعر عمر أبی ریشه من سنة 1948 إلی 1967م. [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 61-78]
الفتنة شرح معنى «الفتنة» فی الآیات التی تشتمل علی معنى الکفر و الشّرک و الإرتداد [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 115-135]
الفلسطین لشهداء الفلسطینیون و رموزهم الثلاثة فی شعر عمر أبی ریشه من سنة 1948 إلی 1967م. [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 61-78]
القرآن شرح معنى «الفتنة» فی الآیات التی تشتمل علی معنى الکفر و الشّرک و الإرتداد [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 115-135]
القصیدة [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 129-154]
الکفر شرح معنى «الفتنة» فی الآیات التی تشتمل علی معنى الکفر و الشّرک و الإرتداد [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 115-135]
اللسانیات المعرفیة الاستعارة بین البلاغة العربیة و اللسانیات المعرفیة [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 101-122]
اللغة العربیة دور أقسام اللغة العربیة للجامعات فی خلق فرص العمل و تنمیتها [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 191-214]
اللغة العربیة دراسة أسالیب خلق الکلمة أو التولید فی اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 175-194]
اللغة العربیة دور اللغة العربیة فی تنمیة السیاحة الطبیة فی ایران [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 213-228]
اللغة العربیة وآدابها مادة و رشة تعلیم ترجمة النصوص الصحفیة لتوفیر فرص العمل لطلبة فرع اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 229-244]
المتشائل جنبه‌های نمادین مکان در رمان «المتشائل» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 19-36]
المرکز العودة الی المرکز فی «التوهم» من مؤلف الحارث المحاسبی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 79-100]
المصابیح الزرق المفارقة الزمنیة فی روایة "المصابیح الزرق" لحنا مینة [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 83-104]
المضمون دراسة الشکل و المضمون لقصة الخوف لنجیب محفوظ و قصة بیابانی لمحمود دولت‌آبادی «و؛ نموذجاً» [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 105-128]
المعرفة الإجتماعیة المعرفة المثالیة فی شعر أمل دنقل و اسماعیل شاهرودی علی أساس نظریة البنیویة التکوینیة للوسیان غولدمان [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 59-81]
المفارقة الزمنیة المفارقة الزمنیة فی روایة "المصابیح الزرق" لحنا مینة [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 83-104]
المفسرون شرح معنى «الفتنة» فی الآیات التی تشتمل علی معنى الکفر و الشّرک و الإرتداد [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 115-135]
المکان العودة الی المرکز فی «التوهم» من مؤلف الحارث المحاسبی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 79-100]
المنفلوطی الآراءالواقعیة الطبیعیة للمنفلوطی فی روایة الهاویة و إمیل زولا فی روایة آسوموار [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 153-173]
الهاویة الآراءالواقعیة الطبیعیة للمنفلوطی فی روایة الهاویة و إمیل زولا فی روایة آسوموار [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 153-173]
الواقعیة الطبیعیة الآراءالواقعیة الطبیعیة للمنفلوطی فی روایة الهاویة و إمیل زولا فی روایة آسوموار [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 153-173]
الیاده العودة الی المرکز فی «التوهم» من مؤلف الحارث المحاسبی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 79-100]
امرؤالقیس [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 129-154]
امیل حبیبی جنبه‌های نمادین مکان در رمان «المتشائل» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 19-36]
انگیزه‌های روانی هجا و انگیزه‌های روانی آن در شعر بوصیری [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 65-87]
اورفئوس گونه‌های حضور اسطوره«اورفئوس» در شعر آدونیس، محمد فیتوری و عبدالوهاب بیاتی [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 111-134]

ب

بازتعریف به‌توانی مهارت‌های دانشجویان رشتة‌ زبان و ادبیات عربی از طریق بازتعریف برنامه درسی دورة کارشناسی بر اساس سرفصل‌های رشتة هم‌شاخه، زبان و ادبیات فرانسه [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 167-187]
بروج نقش هنرسازه‌های بدیعی در تعجب‌برانگیزی مخاطب در سوره‌های مکی با تکیه بر نقد فرمالیسم روسی (مطالعة موردی: سوره‌های «بروج» و «غاشیه») [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 53-74]
به‌توانی به‌توانی مهارت‌های دانشجویان رشتة‌ زبان و ادبیات عربی از طریق بازتعریف برنامه درسی دورة کارشناسی بر اساس سرفصل‌های رشتة هم‌شاخه، زبان و ادبیات فرانسه [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 167-187]
بوصیری هجا و انگیزه‌های روانی آن در شعر بوصیری [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 65-87]
بیابانی دراسة الشکل و المضمون لقصة الخوف لنجیب محفوظ و قصة بیابانی لمحمود دولت‌آبادی «و؛ نموذجاً» [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 105-128]

ت

تأبّط منفى بازتاب غربت و جلوه‌های آن در شعر عدنان صائغ مطالعه‌ی موردی دو دیوان: "تأبّط منفی" و "تکوینات" [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 1-18]
تحلیل زبان‌شناختی سبک‌شناسی زهدیات ابونواس بر مبنای مطالعات ساختاری و زبانی [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 21-42]
تصوف گفتمان جلد و اشارات پنهان صوفیانه در دیوان «أنطق عن الهوی» اثر عبدالله حمادی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 23-39]
تعابیر روزمره نقش داستان و نمایشنامه در رهایی از زبان کنترل‌شده برای گویش‌وَران به زبان فارسی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 39-58]
تکوینات بازتاب غربت و جلوه‌های آن در شعر عدنان صائغ مطالعه‌ی موردی دو دیوان: "تأبّط منفی" و "تکوینات" [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 1-18]
توفیر فرص العمل مادة و رشة تعلیم ترجمة النصوص الصحفیة لتوفیر فرص العمل لطلبة فرع اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 229-244]

ج

جلد گفتمان جلد و اشارات پنهان صوفیانه در دیوان «أنطق عن الهوی» اثر عبدالله حمادی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 23-39]
جهان‌شمولی مؤلفه‌های جهان‌شمولی در رمان «رامه و التنین» اثر ادوار الخراط در پرتو نظریه حسام الخطیب (پژوهشی در باب ادبیات [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 19-38]

ح

حازم قرطاجنی اصطلاح‌سازی حازم قرطاجنی در حوزة نقد ادبی و عروض [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 43-64]
حسام‌ الخطیب مؤلفه‌های جهان‌شمولی در رمان «رامه و التنین» اثر ادوار الخراط در پرتو نظریه حسام الخطیب (پژوهشی در باب ادبیات [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 19-38]
حنا مینة المفارقة الزمنیة فی روایة "المصابیح الزرق" لحنا مینة [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 83-104]
حیاتی مطابقت بین راوی، مؤلف، و شخصیتِ محوری در زندگی‌نامه‌خودنوشت «حیاتی» اثر احمد امین [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 1-21]

خ

خطبة آفرینش طاووس ضرب‌آهنگ صوتی در نهج‌البلاغه در دو خطبة «شِقشقیه» و «آفرینش طاووس» [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 41-60]
خطبة شقشقیه ضرب‌آهنگ صوتی در نهج‌البلاغه در دو خطبة «شِقشقیه» و «آفرینش طاووس» [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 41-60]
خلق فُرص العمل دور أقسام اللغة العربیة للجامعات فی خلق فرص العمل و تنمیتها [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 191-214]
خوانش سیاسی- اجتماعی گونه‌های حضور اسطوره«اورفئوس» در شعر آدونیس، محمد فیتوری و عبدالوهاب بیاتی [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 111-134]

د

داستان نقش داستان و نمایشنامه در رهایی از زبان کنترل‌شده برای گویش‌وَران به زبان فارسی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 39-58]
دین الهام گیری از سنت دینی در شعر اعشی [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 95-110]

ر

رامه و التنین مؤلفه‌های جهان‌شمولی در رمان «رامه و التنین» اثر ادوار الخراط در پرتو نظریه حسام الخطیب (پژوهشی در باب ادبیات [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 19-38]
راوی مطابقت بین راوی، مؤلف، و شخصیتِ محوری در زندگی‌نامه‌خودنوشت «حیاتی» اثر احمد امین [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 1-21]
رمان الطریق شیوه های بازنمایی افکار در رمان« الطریق» اثر نجیب محفوظ براساس نظریه« لیچ» و «شورت» [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 1-20]
رنگ گفتمان جلد و اشارات پنهان صوفیانه در دیوان «أنطق عن الهوی» اثر عبدالله حمادی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 23-39]
رودکی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 129-154]

ز

زاویة دید مطابقت بین راوی، مؤلف، و شخصیتِ محوری در زندگی‌نامه‌خودنوشت «حیاتی» اثر احمد امین [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 1-21]
زبان عربی نقش داستان و نمایشنامه در رهایی از زبان کنترل‌شده برای گویش‌وَران به زبان فارسی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 39-58]
زبان کنترل‌شده نقش داستان و نمایشنامه در رهایی از زبان کنترل‌شده برای گویش‌وَران به زبان فارسی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 39-58]
زبان وادبیات عربی به‌توانی مهارت‌های دانشجویان رشتة‌ زبان و ادبیات عربی از طریق بازتعریف برنامه درسی دورة کارشناسی بر اساس سرفصل‌های رشتة هم‌شاخه، زبان و ادبیات فرانسه [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 167-187]
زبان وادبیات فرانسه به‌توانی مهارت‌های دانشجویان رشتة‌ زبان و ادبیات عربی از طریق بازتعریف برنامه درسی دورة کارشناسی بر اساس سرفصل‌های رشتة هم‌شاخه، زبان و ادبیات فرانسه [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 167-187]
زکریا تامر سورة «الرعد» کالنص الخافیفی مجموعة «الرعد» القصصیة لزکریا تامر [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 137-151]
زندگی‌نامه‌خودنوشت مطابقت بین راوی، مؤلف، و شخصیتِ محوری در زندگی‌نامه‌خودنوشت «حیاتی» اثر احمد امین [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 1-21]

س

سبک‌شناسی مقایسه سبک شعر در اشکال سه‌گانه آن: شعر کلاسیک، شعر آزاد و شعرسپید، بر اساس فرضیه بوزیمان (بررسی تطبیقی نمونه‌هایی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 1-18]
سرفصل دروس به‌توانی مهارت‌های دانشجویان رشتة‌ زبان و ادبیات عربی از طریق بازتعریف برنامه درسی دورة کارشناسی بر اساس سرفصل‌های رشتة هم‌شاخه، زبان و ادبیات فرانسه [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 167-187]
سعدی یوسف نمود اغتراب در شعر سعدی یوسف [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 37-52]
سنت" الهام گیری از سنت دینی در شعر اعشی [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 95-110]
سورة «الرعد» سورة «الرعد» کالنص الخافیفی مجموعة «الرعد» القصصیة لزکریا تامر [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 137-151]
سوره‌های مکی نقش هنرسازه‌های بدیعی در تعجب‌برانگیزی مخاطب در سوره‌های مکی با تکیه بر نقد فرمالیسم روسی (مطالعة موردی: سوره‌های «بروج» و «غاشیه») [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 53-74]
سوق العمل دراسة مسائل تعلیم الترجمه و مشاکله و حلوله [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 195-211]

ش

شاخصه‌های سبکی سبک‌شناسی زهدیات ابونواس بر مبنای مطالعات ساختاری و زبانی [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 21-42]
شخصیتِ محوری مطابقت بین راوی، مؤلف، و شخصیتِ محوری در زندگی‌نامه‌خودنوشت «حیاتی» اثر احمد امین [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 1-21]
شعر آزاد مقایسه سبک شعر در اشکال سه‌گانه آن: شعر کلاسیک، شعر آزاد و شعرسپید، بر اساس فرضیه بوزیمان (بررسی تطبیقی نمونه‌هایی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 1-18]
شعر الحرب سیمیائیّة ظاهرة «طفل الحرب» فی شعر محمود درویش [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 89-113]
شعر الطّفل سیمیائیّة ظاهرة «طفل الحرب» فی شعر محمود درویش [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 89-113]
شعر جاهلی" الهام گیری از سنت دینی در شعر اعشی [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 95-110]
شعر سپید مقایسه سبک شعر در اشکال سه‌گانه آن: شعر کلاسیک، شعر آزاد و شعرسپید، بر اساس فرضیه بوزیمان (بررسی تطبیقی نمونه‌هایی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 1-18]
شعر کلاسیک مقایسه سبک شعر در اشکال سه‌گانه آن: شعر کلاسیک، شعر آزاد و شعرسپید، بر اساس فرضیه بوزیمان (بررسی تطبیقی نمونه‌هایی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 1-18]
شعر معاصر عربی گونه‌های حضور اسطوره«اورفئوس» در شعر آدونیس، محمد فیتوری و عبدالوهاب بیاتی [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 111-134]
شعر معاصر عربی بازتاب غربت و جلوه‌های آن در شعر عدنان صائغ مطالعه‌ی موردی دو دیوان: "تأبّط منفی" و "تکوینات" [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 1-18]
شعر معاصر عربی نمود اغتراب در شعر سعدی یوسف [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 37-52]
شیوه‌های بازنمایی افکار شیوه های بازنمایی افکار در رمان« الطریق» اثر نجیب محفوظ براساس نظریه« لیچ» و «شورت» [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 1-20]

ض

ضرب‌آهنگ صوتی ضرب‌آهنگ صوتی در نهج‌البلاغه در دو خطبة «شِقشقیه» و «آفرینش طاووس» [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 41-60]

ع

عبدالله حمادی گفتمان جلد و اشارات پنهان صوفیانه در دیوان «أنطق عن الهوی» اثر عبدالله حمادی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 23-39]
عدنان صائغ بازتاب غربت و جلوه‌های آن در شعر عدنان صائغ مطالعه‌ی موردی دو دیوان: "تأبّط منفی" و "تکوینات" [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 1-18]
عراق نمود اغتراب در شعر سعدی یوسف [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 37-52]
عمر أبوریشة لشهداء الفلسطینیون و رموزهم الثلاثة فی شعر عمر أبی ریشه من سنة 1948 إلی 1967م. [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 61-78]
عنوان گفتمان جلد و اشارات پنهان صوفیانه در دیوان «أنطق عن الهوی» اثر عبدالله حمادی [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 23-39]

غ

غاشیه نقش هنرسازه‌های بدیعی در تعجب‌برانگیزی مخاطب در سوره‌های مکی با تکیه بر نقد فرمالیسم روسی (مطالعة موردی: سوره‌های «بروج» و «غاشیه») [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 53-74]
غربت بازتاب غربت و جلوه‌های آن در شعر عدنان صائغ مطالعه‌ی موردی دو دیوان: "تأبّط منفی" و "تکوینات" [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 1-18]
غولدمان المعرفة المثالیة فی شعر أمل دنقل و اسماعیل شاهرودی علی أساس نظریة البنیویة التکوینیة للوسیان غولدمان [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 59-81]

ف

فرضیه بوزیمان مقایسه سبک شعر در اشکال سه‌گانه آن: شعر کلاسیک، شعر آزاد و شعرسپید، بر اساس فرضیه بوزیمان (بررسی تطبیقی نمونه‌هایی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 1-18]
فرع اللغة العربیة و آدابها دراسة مسائل تعلیم الترجمه و مشاکله و حلوله [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 195-211]
فرمالیسم روسی نقش هنرسازه‌های بدیعی در تعجب‌برانگیزی مخاطب در سوره‌های مکی با تکیه بر نقد فرمالیسم روسی (مطالعة موردی: سوره‌های «بروج» و «غاشیه») [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 53-74]
فضایل الامام علی (ع) مقارنه بین ناصرخسرو و کمیت بن زید الأسدی فی فضایل الامام علی(ع) [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 123-150]

ک

کمیت بن زید الأسدی مقارنه بین ناصرخسرو و کمیت بن زید الأسدی فی فضایل الامام علی(ع) [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 123-150]

م

مجموعة الرعد سورة «الرعد» کالنص الخافیفی مجموعة «الرعد» القصصیة لزکریا تامر [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 137-151]
محمد فیتوری کاوشی بر بن‌مایه‌های ادبیات پایداری در شعر محمد فیتوری و مهدی اخوان ثالث «بر اساس مکتب سلافی» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 75-94]
محمود درویش سیمیائیّة ظاهرة «طفل الحرب» فی شعر محمود درویش [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 89-113]
محمود دولت‌آبادی دراسة الشکل و المضمون لقصة الخوف لنجیب محفوظ و قصة بیابانی لمحمود دولت‌آبادی «و؛ نموذجاً» [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 105-128]
مراکز العمل مادة و رشة تعلیم ترجمة النصوص الصحفیة لتوفیر فرص العمل لطلبة فرع اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 229-244]
مشاکل الترجمة دور اللغة العربیة فی تنمیة السیاحة الطبیة فی ایران [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 213-228]
مضامین زهدی سبک‌شناسی زهدیات ابونواس بر مبنای مطالعات ساختاری و زبانی [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 21-42]
مکان در رمان جنبه‌های نمادین مکان در رمان «المتشائل» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 19-36]
مکان دیگران جنبه‌های نمادین مکان در رمان «المتشائل» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 19-36]
مکان من جنبه‌های نمادین مکان در رمان «المتشائل» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 19-36]
مکتب سلافی کاوشی بر بن‌مایه‌های ادبیات پایداری در شعر محمد فیتوری و مهدی اخوان ثالث «بر اساس مکتب سلافی» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 75-94]
ممارسة القدرة بازتصدى بنیة القدرة وأسالیب ممارستها فی البلدان العربیة فی شعر أحمد مطراب ساختار قدرت و شیوه های إعمال آن در کشورهای [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 155-175]
منشور خودنگاشتی مطابقت بین راوی، مؤلف، و شخصیتِ محوری در زندگی‌نامه‌خودنوشت «حیاتی» اثر احمد امین [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 1-21]
منطق القوة بازتصدى بنیة القدرة وأسالیب ممارستها فی البلدان العربیة فی شعر أحمد مطراب ساختار قدرت و شیوه های إعمال آن در کشورهای [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 155-175]
منهاج البلغاء و سراج الأدباء اصطلاح‌سازی حازم قرطاجنی در حوزة نقد ادبی و عروض [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 43-64]
مهدی اخوان ثالث کاوشی بر بن‌مایه‌های ادبیات پایداری در شعر محمد فیتوری و مهدی اخوان ثالث «بر اساس مکتب سلافی» [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 75-94]

ن

ناصرخسرو مقارنه بین ناصرخسرو و کمیت بن زید الأسدی فی فضایل الامام علی(ع) [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 123-150]
نجیب محفوظ دراسة الشکل و المضمون لقصة الخوف لنجیب محفوظ و قصة بیابانی لمحمود دولت‌آبادی «و؛ نموذجاً» [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 105-128]
نجیب محفوظ شیوه های بازنمایی افکار در رمان« الطریق» اثر نجیب محفوظ براساس نظریه« لیچ» و «شورت» [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 1-20]
نظریة لیچ و شورت شیوه های بازنمایی افکار در رمان« الطریق» اثر نجیب محفوظ براساس نظریه« لیچ» و «شورت» [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 1-20]
نقد ادبی اصطلاح‌سازی حازم قرطاجنی در حوزة نقد ادبی و عروض [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 43-64]
نمایشنامه نقش داستان و نمایشنامه در رهایی از زبان کنترل‌شده برای گویش‌وَران به زبان فارسی [دوره 11، شماره 34، 1394، صفحه 39-58]
نهج‌البلاغه ضرب‌آهنگ صوتی در نهج‌البلاغه در دو خطبة «شِقشقیه» و «آفرینش طاووس» [دوره 11، شماره 35، 1394، صفحه 41-60]

و

ورشة الترجمة مادة و رشة تعلیم ترجمة النصوص الصحفیة لتوفیر فرص العمل لطلبة فرع اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 229-244]
وکالة انباء فارس مادة و رشة تعلیم ترجمة النصوص الصحفیة لتوفیر فرص العمل لطلبة فرع اللغة العربیة [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 229-244]

ه

هجا هجا و انگیزه‌های روانی آن در شعر بوصیری [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 65-87]
هجو اجتماعی هجا و انگیزه‌های روانی آن در شعر بوصیری [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 65-87]
هجو دینی هجا و انگیزه‌های روانی آن در شعر بوصیری [دوره 11، شماره 37، 1394، صفحه 65-87]
هنرسازه‌های بدیعی نقش هنرسازه‌های بدیعی در تعجب‌برانگیزی مخاطب در سوره‌های مکی با تکیه بر نقد فرمالیسم روسی (مطالعة موردی: سوره‌های «بروج» و «غاشیه») [دوره 11، شماره 36، 1394، صفحه 53-74]

مرور نمایه کلیدواژه ها

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

ا

ب

ت

ج

ح

خ

د

ر

ز

س

ش

ض

ع

غ

ف

ک

م

ن

و

ه