طهران، شارع وليعصر(عج)، شارع توانير، حي نظامي كنجوي، زقاق هفت بيكر(٨)، شارع نظامي كنجوي، بناء رقم ٣٣، مؤسسة بيمه اكو للتعليم العالي، جامعة علامة طباطبائي، الطابق ٦، الغرفة ٦٠٧، اللجنة الإيرانية للغة العربية وآدابها، الرمز البريدي ١٤٣٤٨٦٣١١١
المجلد 19 (2023)
المجلد 18 (2022)
المجلد 17 (2021)
المجلد 16 (2020)
المجلد 15 (2019)
المجلد 14 (2018)
المجلد 13 (1438)
المجلد 12 (1437)
المجلد 11 (1436)
المجلد 10 (1435)
المجلد 9 (1434)
المجلد 8 (1433)
المجلد 7 (1432)
المجلد 6 (1431)
المجلد 5 (1430)
المجلد 4 (1429)
المجلد 3 (1428)
المجلد 2 (1427)
المجلد 1 (1426)
المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة

جماليات العنوان الوظیفیة في شعر الشاعر العراقي المعاصر عبد الكريم كاصد

مكارم حسن الحسن؛ احمدرضا حيدريان شهري؛ علی مجید البدیری؛ بهار صديقي

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 18 June 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.360782.2728

المستخلص
  أصبح من المهم في فهم النصوص الإبداعية تحليل عنواناتها نقدياً، والكشف عن علاقة كل عنوان بنصه الأدبي، وصلته بالعتبات الأخرى التي تشكل مدخلاً لدراسة النص، وكشف أهم مايميز هذه العناوين وأنواعها ومظاهر تغيرها، فهي تؤدي وظيفة بنائية؛ عبر دلالة إشارتها إلى النّص في بعضها أو قد تقوم باختزال فكرته، وتسهم في تأويله. كان اختيار شعر الشاعر ...  أكثر

بازنمایی تمایز نگاه مردانه و زنانه به زن در آثار خوله القزوینی و سعود السنعوسی (مورد پژوهی رمان «مطلّقة من واقع الحیاة» و«ساقُ البامبو»)

نرگس انصاري؛ نیلوفر صحرانورد

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 11 September 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.386452.2770

المستخلص
  تفاوت نوشتار مردانه و زنانه و نحوه پرداختن به مسائل زنان در دوران معاصر مورد توجه منتقدان به خصوص «نقد ادبی فمینیستی» قرار گرفته است. از نگاه ایشان مردان با نگاه مردسالارانه، تصویر متفاوتی از زنان در آثار خود ارائه می‌دهند و برخلاف نویسندگان زن، بر نقش‌های خاصی از زنان تاکید می‌کنند که متناسب با فرهنگ مردسالارانه آن‌هاست؛ ...  أكثر

تحليل الخطاب النقدي لصورة الإرهاب في روایة "فرانکشتاین في بغداد" علی أساس نظریة نورمان فيرکلاف

يسرا شادمان؛ محمدرضا شيرخاني؛ علیاء ظاهر أثر

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 22 September 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.393078.2788

المستخلص
  تحليل الخطاب يعبّر عن العلاقة بين اللغة والمجتمع، لأنّه يستخدم اللغة للتأثير على الجمهور. یُعدّ "نورمان فيركلاف" من روّاد هذا المنهج. سنتاول في هذا المقال تحليل رواية "فرانكشتاين في بغداد" التي تطرقت إلى قضية الإرهاب من جهتین؛ الجانب اللغوي و الجانب الاجتماعي بناء على نظرية تحليل الخطاب النقدي لـ "نورمان فيركلاف"وباستخدام المنهج ...  أكثر

تکنیک‌های شخصیت و شخصیت پردازی در رمان خارج الحریم امین ریحانی

ابراهيم نامداري؛ علي اکبر احمدي؛ علی شویعیان

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 25 September 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.355561.2719

المستخلص
  تعدّ الشخصية من العناصر البارزة في الفن القصصي والتي بها يتم الکشف عن تفکير الروائي وهواجسه. حیث أمكن للقاريء أن يفهم الأحداث خلال ما يفهمه في فحص شخصية القصة، ويمكن أن يكون لذلك تأثير كبير على موضوع القصة. يستخدم الكاتب اللبناني المعاصر أمين الريحاني تقنيات خاصة في قصصه للتأثير علی مخاطبیه وجذبهم إلیها. إحدی هذه التقنيات في الروایة، ...  أكثر

روش شناسی رویکرد اعتراضی فخر رازی بر شیخ عبدالقاهر جرجانی در مبحث کنایه (با تأکید بر دلالت عقلی)

Elham Baboli Bahmeh؛ Mohammad Ebrahim KHalifeh SHoshtari؛ Abbas Eghbaly؛ Ali Najafi Ivaki

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 08 November 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.385074.2763

المستخلص
   فن كنايه به ­مثابه شگردِی ادبی محلِ اختلاف علمای بلاغت بوده و همواره به ارزش هنری – ادبی­ آن توجه کرده ­اند. پیامدهای اختلافِ نظر متفکران اسلامی پیرامون فن بلاغت تا حدی است که فخر رازی (ف: 606 هـ) با رویکردی عقل­گرایانه، تعاریف پیچیده و چندگانه، آراء ذوق محور عبدالقاهر جرجانی (ف:471 هـ) را در مبحث کنایه ضعیف می­داند. در پرتو ...  أكثر

نقد روش موازنه یا مقایسه در کتاب مراتب النحویین تأليف أبوالطیّب اللغوي

پیمان شهبازی؛ مرضیه قلی تبار

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 14 November 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.410530.2824

المستخلص
       موازنه یکی از مهمترین سازوکارهای نقد ادبی است که امروزه بیش از گذشته، کارایی آن مورد توجه ناقدان قرار گرفته، و بررسی ریشه­ها و اولین نشانه­های کاربرد آن در نقد کهن عربی - به عنوان نقدی پیشرو و جامع - بسیار حائز اهمیت است. در نقد کهن عربی، روش مقایسه در حوزه­های مختلف ادبی رواج يافت و علاوه بر شاعران و ادیبان، به ابزاری ...  أكثر

دراسة الجمالية للتكرار الهندسي في سورة آل عمران

طیبه محترم نجاد؛ محمد غفوري فر؛ سبحان کاوسی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 02 December 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.391798.2784

المستخلص
  التكرار الهندسي من العلوم الحديثة والمهمة للغاية والذي يسعی لشرح قيمة التكرار وإفرازاته الدلاليّة. نظرًا للهندسة الخاصة، يلعب هذا الشكل من التكرار دورًا مهمًا في التماسك الصوتي والدلالي للكلمة ويؤسس ارتباطًا في الجوانب الفنية والجمالية للعمل الأدبي. في القرآن الكريم، تلعب ظاهرة التكرار الهندسي باعتبارها نمطًا فاعلًا من أنماط ...  أكثر

نقد و بررسی سنت نوشتاری زنانه در سه رمان از هُدی برکات بر پایه مولفه زیست شناختی الین شوالتر

غریب خلیل نژاد؛ مصطفی یگانی؛ اردشیر صدرالدینی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 22 December 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.403100.2812

المستخلص
  بُعد زیست شناختی با تمرکز بر مسائلی مربوط به ژنتیک، جسم و مسائل جنسی و فطرتی زنان است. الین شوالتر این محور را به عنوان یکی از محورها یا ابعاد چهارگانه بررسی آثار زنان قلمداد کرده است و بیان نموده که با تکیه بر مؤلفه­ها و شاخصه­های زیستی زنان می­توان نوشتار زنان و مردان را از هم متمایز کرد. در این مقاله با تکیه بر روش توصیفی – ...  أكثر

انقرائیة دروس اللغة العربية في المرحلة الثانوية (الفرع الأدبي) وفقاً لصيغة فراي- دياني

محمد مهدي روشن چسلی؛ جواد کارخانه؛ حیدر مختاری

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 26 December 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.392403.2786

المستخلص
  تعدُّ النصوص الدراسية من الأدوات المهمة لتحقيق الأهداف التعليمية، لاسيما تعلم اللغة حيث تمثل انقرائیة النصوص معياراً في تقييم جدواها في عمليتي التعلم والتعليم، يهدف هذا البحث للتطبيق وتحليل المحتوى ودراسة وتحديد مستوى انقرائیة الدروس العربية بالمرحلة الثانوية للفرع الأدبي (الصف العاشر والحادي عشر والثاني عشر) في العام الدراسي ...  أكثر

نظرية "فنّ البیان" البلاغية؛ من جمال الخلق إلی جمال النصّ

محمد خاقاني اصفهاني

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 31 December 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.423108.2851

المستخلص
  إن جمالیات النص الأدبي – التي تتکفل البلاغة بتحلیلها – مستمدّة من جمالیات عالم الوجود. فالجمال صفة الله الجمیل التي تتسع لجمیع ما خلقه، ولابدّ أن یکون الجمال الأدبي نابعا من الجمال الحقیقي في عالم الکون. فـ "نظرية فن البيان البلاغية" تستمد من الخلفيات الفلسفية "للحکمة المتعالية" لتحاول إيضاح طبیعة العلاقة بین جمال الخلق (علم ...  أكثر

تعليم اللغة العربية الموجه لتنمية وازدهار سوق السفر العربي في إيران: دراسة وجهات نظر أساتذة المهارات اللغوية

مرتضی زارع برمي؛ پوران رضائی چُوشَلی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 05 November 2023

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.392796.2787

المستخلص
  يمكن للجامعات تنفيذ مهمة التنمية الاقتصادية الإيرانية من خلال التعليم المخطط للطلاب. يحقق التعليم الموجه النتائج المرجوة عندما يتم تعليم المتعلمين على المهارات وفقًا لاحتياجات سوق العمل ويمكنهم استخدام قدراتهم ومهاراتهم التعليمية عمليًا لتلبية احتياجات المجتمع والصناعة. تعد صناعة السياحة من أهم الصناعات في التنمية الاقتصادية ...  أكثر

دراسة أسماء الجمع الفذَّة في سورة الشعراء کلمة (شرذمة) نموذجاً

علي سالارپور؛ سیدرضا سلیمانزاده نجفی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 05 January 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2023.400149.2800

المستخلص
   تتناول هذه الدراسة مسألة دلالة بعض ألفاظ المجموعات البشرية على العدد التي تدل على الجمع بالرغم من عدم وجود مفرد لها من لفظها. من هذه الألفاظ الفريدة لفظة (شرذمة) التي جاءت مرةً واحدةً في سورة الشعراء في قوله: ﴿إنّ هؤلاء لَشرذمة قلیلون﴾. تهدف الدراسة إلى الوقوف على أصل هذه المفردة ودلالاتها المعجمية وأبنیتها ﺍﻟﺼﻭﺘﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺭﻓﻴﺔ ...  أكثر

بررسی نقش آموزش متون ادب عربی در تقویت مهارت‌های چهارگانۀ زبان (بررسی موردی دانشجویان زبان و ادبیات عربی دانشگاه‌های تهران، خوارزمی، الزهراء و علامه طباطبایی).

حسين احمدي آموئی؛ زهره خدابخش

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 07 January 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.411932.2827

المستخلص
  پژوهش حاضر، با توجه به نظر استادان و دانشجویان به بررسی مقایسه­ای نقش آموزش متون ادب عربی، در تقویت مهارت­های چهارگانه زبان در چهار دانشگاه تهران، خوارزمی، علّامه طباطبایی و الزهراء می­­پردازد. از این رو با استفاده از روش پیمایشی بر آن است تا علاوه بر بررسی روش­های تدریس متون ادب عربی در مقطع کارشناسی رشتۀ زبان و ادبیات عربی، ...  أكثر

واکاوی جامعه‌شناختی مهاجرت در رمان «الاقلاع عکس الزمن» بر اساس نظریة لوسین گلدمن

زهرا فرید؛ منیره باقری

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 18 January 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.361407.2729

المستخلص
       نظریة ساخت­گرایی تکوینی لوسین گلدمن (1913 - 1970) از نظریات مطرح در حوزة [1]جامعه­شناسی ادبیات است که بر ارتباط میان نویسندة متن ادبی و جهان­بینی گروهی که نویسنده به آن تعلق دارد، تأکید می­کند و به دنبال ایجاد ساختاری معنادار میان اثر و ابعاد مختلف جامعه است. این پژوهش بر آن است تا بر اساس روش توصیفی- تحلیلی و با استفاده ...  أكثر

أثر توظيف الخريطة الذهنية في الصفوف الافتراضية على التعلم ذي المعنى للمفردات العربية لدى طلبة البكالوريوس

sakine zare nejad؛ کبري روشنفکر؛ isa Motaghizadeh؛ Mahmud reza Gashmardi

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 27 January 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.402716.2810

المستخلص
  تعد المهارات فوق المعرفية كمهارات التفكير ، والوعي الذاتي ، والتفكير في كيفية حل المسائل والتقييم إلخ محور الاهتمام في التعليم والتربية الحالية؛ حيث تعتبر تنمية هذه المهارات ودمجها في بيئة الفصول الأونلاين لتعليم اللغات زد على ذلك الفصول الحقيقية من الضروريات والحاجات التعليمية الحالية نظرا إلى تطور التكنولوجيا والتعليم الإلكتروني ...  أكثر

انسان‌شناسی اجتماعی کارکرد ملّت در شعر مطران

سید فضل الله ميرقادری؛ حسين کيانی؛ شهلا جعفری

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 27 January 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.376157.2744

المستخلص
   ادبيات با جامعه و برساخته­هاي اجتماعي آن از جمله رفتار و كاركردهاي افراد پيوند تنگاتنگي دارد. بنابراين اثر ادبي نه تنها آفرينش هنري محض، که فعاليتي انساني با کارکردي اجتماعي به شمار مي­رود. توجه به نقش ادبيات در باز آفريني، نقد و نيز پويايي آن در ارتباط با جامعه، اين کارکرد را بيش از پيش نمايان مي­سازد. زماني که انسان­شناسي ...  أكثر

سرچشمه‌های عربیِ شعر شاعران اقليم مُکريان در مدح اهل‌بیت، مطالعه موردی «ملا معروف کوکه‌ای»

قادر قادري

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 30 January 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.386780.2773

المستخلص
  بدون شک توجه به ارزش‌های دینی، ‌در طول تاریخ، موجب غنای میراث فرهنگی ما شده است. در این رهگذر عشق به پیامبر (ص) و خاندان ایشان از دیرباز در میان مردم کُرد ریشه دوانیده و شاعران منطقة مکریان به مرکزیت مهاباد، همواره دواوین خود را با مدح اهل‌بیت (ع) آراسته‌اند. کوکه‌ای (۱۳۲۴–۱۲۵3ش) ازجمله‌ شاعرانِ این خطه است که قصاید فراوانی را ...  أكثر

تحليل محتوى التدريبات اللغوية في كتب العربية للمرحلة الثانوية الأولى وفق أنموذج فارك لأنماط التعلم

فاطمة ايراندوست؛ مريم جلائي؛ عباس زارعي

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 31 January 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.389798.2780

المستخلص
  إن انغماس وانصهار جميع مكوّنات النظام التعليمي، بما في ذلك محتوى الكتاب المدرسي في أنماط التعلّم التي تُعرف بأنها من العوامل المكملة والمحفّزة للعملية التعليمية، يفيدنا في توسيع عملية التعلّم الفعال وتحسينها، فهدفت هذه الدراسة إلی الكشف عن مدى توافر أنماط التعلّم في التدريبات اللغوية لكتب العربية للمرحلة الثانوية الأولى وفق ...  أكثر

دراسة نقدیة لنظریتي التوقیف والمواضعة في نشأة اللغة العربیة

مسعود فکري؛ hossein jowkar

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 02 February 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.376504.2745

المستخلص
  إن موضوع نشأة اللغة العربیة من المواضيع التي تناولها اللغویون قديماً وحديثاً، وبحثوا کثیراً في هذا المضمار وأدی عملهم ذاك إلی نظریات مختلفة. ومن بين هذه النظريات هناك نظريتان هما الأكثر أهمیة؛‌ نظریتا التوقیف والمواضعة. إنّ كلاً من هاتين النظريتين تعبران عن نشأة اللغة العربية بطريقتين مختلفتين تماماً. ویطرح هنا سؤالان: كيف تصف ...  أكثر

جهان نگری و قهرمان مسئله دار در رمان«الثلج یأتي من النافذة» از منظر ساختارگرایی لوسين گلدمن

صادق ابراهیمی کاوری؛ علی شرفی؛ رحیمه چولانیان

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 18 February 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.408705.2821

المستخلص
  مفهوم «قهرمان مسئله‌دار» نخستین‌بار در سده بیستم توسط گئورگ لوکاچ منتقد مجارستانی مطرح و با لوسین گلدمن منتقد رومانیایی به شیوه‌ای کاربردی قوام یافت. از نظر لوسین گلدمن، تقابل ساختار ادبی و اجتماعی، ادبیات را ابزار پاسخ‌گویی به مسائل اجتماعی ساخته‌است. هدف مقاله حاضر که بر روش توصیفی تحلیلی استوار است بیان جهان‌نگری «قهرمان ...  أكثر

بازخوانی "هزار و یک شب" بر مبنای نظریة ساخت‌شکنی (مطالعة موردی: حکایت أبوقیر و أبوصیر)

حسين ابويساني؛ مریم اطهری نیا

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 18 February 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.402860.2811

المستخلص
  ساخت‌شکنی ژاک دریدا پیامد و ادامۀ ساخت‌گرایی دو سوسور است که از طریق واشکافی دقیق نیروهای معنایی مغایر در متن سامان می‌یابد. بر این اساس ادعای صاحب متن رنگ می‌بازد تا خود متن اهمیت یابد. چرا که متن سرشار از فضاهای خالی، ناگفته‌ها و حفره‌های قابل نفوذ است و خواننده وظیفه دارد در جریان تأویلی مستمر، این فضاها و ناگفته‌ها را کامل ...  أكثر

اثر بخشی محیط یادگیری الکترونیکی طراحی شده با منابع اصیل در یادگیری زبان عربی با هدف گردشگری سلامت

سيد رضا موسوي؛ عيسي متقي زاده؛ فرامرز ميرزائي؛ جواد حاتمی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 22 February 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.433072.2870

المستخلص
  گسترش روزافزن فضای مجازی و اینترنت، یادگیری الکترونیکی و مجازی را به عنوان جایگزینی مؤثر و مناسب برای یادگیری سنتی، مطرح کرده است؛ زیرا این نوع یادگیری، به آسانی و با هزینه کمتر در دسترس فراگیر قرار دارد، محدودیت‌هایی همچون فضای آموزشی را از بین می‌برد و از طرفی، در مدیریت زمان یادگیری و اینکه فراگیر بتواند زمان بیشتر و مناسب‌تری ...  أكثر

دراسة قصيدتي "يا ليلة السفح" للشريف الرضي والطغرائي على أساس المبدأ الحواري لباختين

محمود حيدري

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 22 February 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.429609.2861

المستخلص
  يعتبر "الآخر" الجوهر الأساسي للمبدأ الحواري عند باختين، بحيث تتحقق معرفة الذات من خلال "الآخر". إن الباروديا علی حسب آراء باختين في المبدأ الحواري، أحد أنواع المحادثات، بحيث أن الشاعر من خلال الإعجاب بالنص السابق يخلق خلقا جديدا ويبدأ محادثة مع النص السابق. قد قلّد الطغرائي، الشاعر الكبير في العصر العباسي، قصيدة "يا ليلة السفح" للشريف ...  أكثر

گونه‌شناسی‌ گفتمان روایی در مجموعۀ صهیل ‌الجواد‌ الأبیض بر اساس نظریۀ ژب لینت ولت

سيداحمد پارسا؛ علي الارناوطي

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 02 March 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.392538.2792

المستخلص
  روایت داستان را می­توان از جنبه­های مختلف بررسی کرد. یکی از این جنبه­ها، گونه­شناسی روایی ژب لینت ولت نظریه پرداز فرانسوی است که آن را بر مبنای تقابل کارکردی بین راوی و کنشگر طرح ریزی کرده­است و در آن، به بررسی و تحلیل راوی و عمل روایت، کنشگران و مخاطب می‌پردازد که بر مبحث زاویۀ ديد تمرکز دارد و به رابطۀ وجوه خیالی راوی، کنشگران ...  أكثر

بررسی بازتاب مؤلفه‌های فرهنگی در کتاب‌های درسی (مطالعة موردی: کتا‌ب‌ درس عربی دورة متوسطه دوم ایران و مصر)

رضا تواضعی؛ عبدالاحد غيبي؛ فرامرز ميرزائي؛ روح الله قربانی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 04 March 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.401627.2805

المستخلص
  رسالت بنیادی همة نظام­های آموزشی، آماده­سازی ذهن دانش­آموز برای آینده در بستر فرهنگ می­باشد. به همین دلیل، محققان و اندیشمندان به عرصة آموزش ورود کرده و سرمایه­گذاری در اندیشة بشری برای عملیاتی کردن چشم­اندازهای آموزشی را جزو محوری­ترین فرایند به شمار می­آوردند. اما تحقق این چشم­انداز مستلزم شناخت رابطة آموزش با ...  أكثر

تاریخچه، کاربرد و جایگاه لام‌الف(لا) به مثابه یک حرف

محمدمسعود هاشمی؛ شراره علا

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 06 March 2024

https://doi.org/10.22034/iaall.2024.359744.2724

المستخلص
  آنچه را امروزه مختصراً همزه و الف می‌نامیم، ظاهراً در گذشته و در اصل به ترتیب با الف و لام‌الف (حرف مستقل لا) مشخص می‌کرده‌اند. در این مقاله به معرفی و  بررسی حرف لام‌الف در الفبای عربی و کوفی، و کاربرد و دلالت آن پرداخته‌ایم که امروزه حتی برای برخی کارشناسان ناآشنا است. طبعاً بدین منظور کاربرد و دلالت لام‌الف را با آنچه در حال ...  أكثر