طهران، شارع وليعصر(عج)، شارع توانير، حي نظامي كنجوي، زقاق هفت بيكر(٨)، شارع نظامي كنجوي، بناء رقم ٣٣، مؤسسة بيمه اكو للتعليم العالي، جامعة علامة طباطبائي، الطابق ٦، الغرفة ٦٠٧، اللجنة الإيرانية للغة العربية وآدابها، الرمز البريدي ١٤٣٤٨٦٣١١١

المؤلف

المستخلص

انّ الحاجات اللغوية الأساسية لمتعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها تتضمن کلاً من الأصوات و المفردات و التراکيب و الجمل. و عند تقديم المحتوي اللغوي لکل منها، ينبغي أن تراعي الأمور التالية:


-  أکثرمشکلات متعلمي العربية من الناطقين بغيرها تحوم في دائرة الترکيب اللغوي.


-  يلزم أن نميز في تعليم اللغة بين تعليم مسائل اللغة، و بين کيفية استعمال اللغة.


- إنّ الأخطاء التي يجترحها متعلمو العربية من الناطقين بغيرها، هي أخطاء الکفاية. و هذه الأخطاء تحدث نتيجة استعمال قواعد اللغة خطأ بطريقة منتظمة، و ليس بطريقة عرضياً.


- إنّ اختيار المادة اللغوية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها مهم غاية الأهمية .


-  ينبغي أن تراعي في اختيار المادة اللغوية لمتعلمي العربية للناطقين بغيرها مجموعة من القواعد؛ مثل: قواعد الأصوات، القواعد الصرفية، قواعد التراکيب، قواعد الجملة.


- يُعدّ التدرج في تعليم اللغة أمراً طبيعياً يتماشي مع طبيعة الاکتساب اللغوي نفسه، و لذلک لابد من أخذ هذا العامل بعين الاعتبار مع مراعاة العناصر الأساسية. إذ يرتقي المتعلم في اکتساب مهاراته اللغوية من العناصر اللغوية التي يسهل عليه استيعابها و استعمالها الي العناصر المجردة التي تتطلب نضجاً أکثر.


  - انّ لعرض المادة اللغوية دورا هاما في إنجاح عملية التعليم، و أستاذ اللغة مؤهل لإتقان العرض و التقديم.

الكلمات الرئيسية

عنوان المقالة [Persian]

نیازهاى کاربردى زبان براى فراگیران زبان عربی غیر اهل زبان

المؤلف [Persian]

  • عیسی متقی زاده

المستخلص [Persian]

مهمترین و اساسى ترین نیازهای فراگیران زبان عربى غیر اهل زبان، در چهار حوزه ؛ اصوات، واژگان، ترکیب ها  و  جمله می باشد.


در تهیه محتوا ی علمى برای آموزش و یادگیری زبان عربى برای این گروه از متعلمان توجه به نکات زیر ضرورى است:


-     بیشترین مشکلات آموزش زبان عربى برای غیراهل زبان در حوزه ترکیب ها  است.


-     در آموزش زبان باید بین مباحث زبانى و چگونگی کاربرد زبان فرق قائل شد.


-     انتخاب محتوى در آموزش زبان عربی برای غیر اهل زبان بسیار مهم است.


-     در انتخاب محتوی برای این گروه از فراگیران مجموعه ای ازقواعد ضروری است،مثل: قواعد اصوات، قواعد صرفی، قواعد ترکیب ها، قواعد جمله


-     آموزش تدریجی مطالب در آموزش زبان عربی با کسب مهارت های زبانی هماهنگی و تناسب کامل دارد.


-     تدریس محتوای آموزشی  در موفقیت امر آموزش زبان عربی نقش اساسی دارد .

الكلمات الرئيسية [Persian]

  • نیازهای زبانی – فراگیران زبان عربی – فراگیران غیر اهل زبان