آموزش زبان با اهداف ویژهبررسی کتابهای آموزش زبان عربی در میراث ایرانیـ اسلامی از منظر آموزش با اهداف ویژه (مورد پژوهشی: «أدب الکاتب»، «الألفاظ الکتابية» و «فقه اللغة وأسرار العربية») [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 57-84]
آموزش زبان عربیواكاوي سطح پويایي محتوا در مجموعة «العربية بين يدﻳﻚ» بر اساس الگوی ويليام رومی [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 161-184]
آموزش زبان و ادبیات عربينيازسنجي آموزشی، مهارتی و نگرشی اعضای هیأتعلمی رشتۀ زبان و ادبیات عربی از دیدگاه دانشجویان (مطالعۀ موردی: دانشجویان کارشناسی و کارشناسیارشد گرایش ادبیات عربي دانشگاههای دولتی کشور) [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 155-180]
آموزش شبکهایصرف و نحو ابزار سنجگی متن و یا توصیف [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 137-158]
ا
احساسناسازواری فرآیند ادراک زیبایی و شمول دایرۀ مفاهیم در شعر [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 121-140]
ارتباط غیرکلامینشانهشناسيِ ارتباطات غیرکلامی در رمان «مصائر كونشرتو الهولوكوست والنكبة» از ربعي المدهون [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 177-197]
ارزيابی ساختاری مقالهتحليل ساختاری مقالههای حوزۀ داستان مجلۀ انجمن ايرانی زبان و ادبيات عربی [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 85-108]
استراتيجية "التدريس التبادلي"فاعلية استراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 1-32]
اصطلاحترجمۀ اصطلاحات از نظریه تا تطبیق (مطالعۀ موردی: ضربالمثلهای عربی خوزستان) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 53-76]
اعضای هیأتعلمینيازسنجي آموزشی، مهارتی و نگرشی اعضای هیأتعلمی رشتۀ زبان و ادبیات عربی از دیدگاه دانشجویان (مطالعۀ موردی: دانشجویان کارشناسی و کارشناسیارشد گرایش ادبیات عربي دانشگاههای دولتی کشور) [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 155-180]
الأدب القصصيدور التداعي الحرّ في تنظیم حرکة تیّار الوعي في روایة "ذاکرة الجسد" لأحلام مستغانمي [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 43-70]
الأصواتالأنساق الصوتيّة ودلالاتها في القرآن الکريم؛ «سورة إبراهيم (ع) نموذجاً» [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 21-42]
الأیامبررسی موضوع «واقعگرایی» در زندگینامه خودنوشتِ «الأيام» بر مبنای نظريه "ژرژ مای" [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 117-136]
الاستلزام التخاطبيدراسة تداولية للكتابات الجدارية العربية والفارسية من المنظور الغرايسي [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 47-68]
البحتريالكامل قصراً وبحراً: سيميائية الكمال والاعتدال في قصيدة البحتري في وصف قصر الكامل [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 33-56]
التداعي الحرّدور التداعي الحرّ في تنظیم حرکة تیّار الوعي في روایة "ذاکرة الجسد" لأحلام مستغانمي [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 43-70]
التناسق الصوتيالأنساق الصوتيّة ودلالاتها في القرآن الکريم؛ «سورة إبراهيم (ع) نموذجاً» [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 21-42]
الخرقدراسة تداولية للكتابات الجدارية العربية والفارسية من المنظور الغرايسي [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 47-68]
الخطاب النقدي لفيركلافتحلیل الخطاب النقدي للخطب تركیزاً علی منهج فيركلاف (خطب هاشم بن عبدمناف نموذجاً) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 1-22]
الخطبةتحلیل الخطاب النقدي للخطب تركیزاً علی منهج فيركلاف (خطب هاشم بن عبدمناف نموذجاً) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 1-22]
الدلالةالأنساق الصوتيّة ودلالاتها في القرآن الکريم؛ «سورة إبراهيم (ع) نموذجاً» [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 21-42]
الديستوبياتمظهرات الديستوبيا في الرواية العراقية الحديثة (رواية "يا مريم" للروائي سنان أنطون أنموذجاً) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 23-46]
الرمزیّةرمزيّة المرأة بین رسوم "ناجي العلي" الكاريكاتيريّة ورواية «زيتون الشوارع» لـ"إبراهيم نصر الله" [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 1-24]
الرواية العراقيةتمظهرات الديستوبيا في الرواية العراقية الحديثة (رواية "يا مريم" للروائي سنان أنطون أنموذجاً) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 23-46]
العروض العربيالكامل قصراً وبحراً: سيميائية الكمال والاعتدال في قصيدة البحتري في وصف قصر الكامل [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 33-56]
الفتوحمقایسۀ روایت عاشورایی الفتوح ابن اعثم و ترجمۀ فارسی آن بر اساس فزونمتنیت ژنت [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 101-120]
القوس والفراشهجهان نگری و قهرمان مسألهدار در رمان القوس والفراشه از منظر ساختارگرایی تکوینی [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 109-128]
الكاريكاتيررمزيّة المرأة بین رسوم "ناجي العلي" الكاريكاتيريّة ورواية «زيتون الشوارع» لـ"إبراهيم نصر الله" [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 1-24]
الكتابات الجداريةدراسة تداولية للكتابات الجدارية العربية والفارسية من المنظور الغرايسي [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 47-68]
الگوهای توانش ارتباطیواکاوی الگوهای توانش ارتباطی دل هایمز در گفتمان اجتماعی نهجالبلاغه (مطالعه موردی: خطبه های نهج البلاغه) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 141-160]
الگوی ویلیام رومیواكاوي سطح پويایي محتوا در مجموعة «العربية بين يدﻳﻚ» بر اساس الگوی ويليام رومی [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 161-184]
المثل العربيالأمثال الشعبيّة العربيّة وإشکاليّة الأمن اللغوي: بنية، نوع ودلالة، تسمية وتصنيف [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 1-20]
المرأةرمزيّة المرأة بین رسوم "ناجي العلي" الكاريكاتيريّة ورواية «زيتون الشوارع» لـ"إبراهيم نصر الله" [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 1-24]
الویتبندی نیازهانيازسنجي آموزشی، مهارتی و نگرشی اعضای هیأتعلمی رشتۀ زبان و ادبیات عربی از دیدگاه دانشجویان (مطالعۀ موردی: دانشجویان کارشناسی و کارشناسیارشد گرایش ادبیات عربي دانشگاههای دولتی کشور) [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 155-180]
انتقال معناکارکرد کنشهای غیرکلامی در رمان «زُقاق المِدَقّ» اثر نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 77-100]
انگارههای ذهنی کودکانگارههاي ذهني کودک سوري نسبت به جنگ در شعر مقاومت حسین حبش [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 69-90]
انگیزشبررسی انگیزش یادگیری زبان عربی دانشجویان دانشگاه شیراز بر مبنای سیستم خودهای انگیزشی زبان دوم [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 71-92]
ایوان مدائنگذشته نگری برون داستانی و سطوح روایی در سینیه بحتری [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 155-176]
ب
بحتریگذشته نگری برون داستانی و سطوح روایی در سینیه بحتری [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 155-176]
بحر الكاملالكامل قصراً وبحراً: سيميائية الكمال والاعتدال في قصيدة البحتري في وصف قصر الكامل [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 33-56]
برنامهی درسیتحلیل محتوای کتابهای «عربی زبان قرآن» متوسطه دوم (عمومی) بر اساس برنامه درسی و رویکرد ارتباطی آموزش زبان [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 93-114]
بسته آموزشیبررسی کتابهای آموزش زبان عربی در میراث ایرانیـ اسلامی از منظر آموزش با اهداف ویژه (مورد پژوهشی: «أدب الکاتب»، «الألفاظ الکتابية» و «فقه اللغة وأسرار العربية») [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 57-84]
ت
تحلیل انتقادی محتواواكاوي سطح پويایي محتوا در مجموعة «العربية بين يدﻳﻚ» بر اساس الگوی ويليام رومی [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 161-184]
تحلیل تطبیقیريشه يابي هنجارگريزي های رسمالخطي فارسي و عربي [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 115-130]
تحلیل محتواتحلیل محتوای کتابهای «عربی زبان قرآن» متوسطه دوم (عمومی) بر اساس برنامه درسی و رویکرد ارتباطی آموزش زبان [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 93-114]
تحلیل محتوابررسی کتابهای آموزش زبان عربی در میراث ایرانیـ اسلامی از منظر آموزش با اهداف ویژه (مورد پژوهشی: «أدب الکاتب»، «الألفاظ الکتابية» و «فقه اللغة وأسرار العربية») [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 57-84]
ترجمهترجمۀ اصطلاحات از نظریه تا تطبیق (مطالعۀ موردی: ضربالمثلهای عربی خوزستان) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 53-76]
ترجمهمقایسۀ روایت عاشورایی الفتوح ابن اعثم و ترجمۀ فارسی آن بر اساس فزونمتنیت ژنت [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 101-120]
ترجمه منقطع عربی ـ فارسیبررسی عملکرد حافظة کوتاهمدت در فرایند ترجمة شفاهی عربی به فارسی و بالعکس (بررسی موردی ترجمه شبکههای العالم و خبر) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 25-52]
ترجمه همزمان هم ردیفبررسی عملکرد حافظة کوتاهمدت در فرایند ترجمة شفاهی عربی به فارسی و بالعکس (بررسی موردی ترجمه شبکههای العالم و خبر) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 25-52]
تسميةالأمثال الشعبيّة العربيّة وإشکاليّة الأمن اللغوي: بنية، نوع ودلالة، تسمية وتصنيف [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 1-20]
تصنيفالأمثال الشعبيّة العربيّة وإشکاليّة الأمن اللغوي: بنية، نوع ودلالة، تسمية وتصنيف [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 1-20]
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرهافاعلية استراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 1-32]
تقویت حافظهبررسی عملکرد حافظة کوتاهمدت در فرایند ترجمة شفاهی عربی به فارسی و بالعکس (بررسی موردی ترجمه شبکههای العالم و خبر) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 25-52]
تنوعالأمثال الشعبيّة العربيّة وإشکاليّة الأمن اللغوي: بنية، نوع ودلالة، تسمية وتصنيف [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 1-20]
توصیفصرف و نحو ابزار سنجگی متن و یا توصیف [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 137-158]
تیّار الوعيدور التداعي الحرّ في تنظیم حرکة تیّار الوعي في روایة "ذاکرة الجسد" لأحلام مستغانمي [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 43-70]
ح
حافظه کوتاه مدتبررسی عملکرد حافظة کوتاهمدت در فرایند ترجمة شفاهی عربی به فارسی و بالعکس (بررسی موردی ترجمه شبکههای العالم و خبر) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 25-52]
حرفه دبیریبررسی کتابهای آموزش زبان عربی در میراث ایرانیـ اسلامی از منظر آموزش با اهداف ویژه (مورد پژوهشی: «أدب الکاتب»، «الألفاظ الکتابية» و «فقه اللغة وأسرار العربية») [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 57-84]
حسین حبشانگارههاي ذهني کودک سوري نسبت به جنگ در شعر مقاومت حسین حبش [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 69-90]
حکایات یوسف تادرسطرحواره های تصویری حوزة احساسات در رمان "حکایات یوسف تادرس" [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 131-154]
حوزه مفهومی احساسطرحواره های تصویری حوزة احساسات در رمان "حکایات یوسف تادرس" [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 131-154]
خ
خان الخلیلیشاخص های دلبستگی به محله در رمان "خان الخلیلي" نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 129-154]
خطبههای نهجالبلاغهواکاوی الگوهای توانش ارتباطی دل هایمز در گفتمان اجتماعی نهجالبلاغه (مطالعه موردی: خطبه های نهج البلاغه) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 141-160]
خودهای انگیزشی زبان دومبررسی انگیزش یادگیری زبان عربی دانشجویان دانشگاه شیراز بر مبنای سیستم خودهای انگیزشی زبان دوم [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 71-92]
خوزستانترجمۀ اصطلاحات از نظریه تا تطبیق (مطالعۀ موردی: ضربالمثلهای عربی خوزستان) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 53-76]
د
دانشگاه شیرازبررسی انگیزش یادگیری زبان عربی دانشجویان دانشگاه شیراز بر مبنای سیستم خودهای انگیزشی زبان دوم [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 71-92]
دانشگاه هرمزگانبررسی رابطه بین دو هوش (كلامي ـ زباني و منطقي ـ رياضي) و فهم قواعد زبان عربي (نمونه موردمطالعه: دانشجویان زبان و ادبيات فارسي دانشگاه هرمزگان) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 91-116]
دلالةالأمثال الشعبيّة العربيّة وإشکاليّة الأمن اللغوي: بنية، نوع ودلالة، تسمية وتصنيف [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 1-20]
دلالتصرف و نحو ابزار سنجگی متن و یا توصیف [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 137-158]
دلبستگی به محلهشاخص های دلبستگی به محله در رمان "خان الخلیلي" نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 129-154]
دل هایمزواکاوی الگوهای توانش ارتباطی دل هایمز در گفتمان اجتماعی نهجالبلاغه (مطالعه موردی: خطبه های نهج البلاغه) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 141-160]
ر
ربعی المدهوننشانهشناسيِ ارتباطات غیرکلامی در رمان «مصائر كونشرتو الهولوكوست والنكبة» از ربعي المدهون [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 177-197]
رسم الخط عربیريشه يابي هنجارگريزي های رسمالخطي فارسي و عربي [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 115-130]
رسم الخط فارسیريشه يابي هنجارگريزي های رسمالخطي فارسي و عربي [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 115-130]
رمان «زُقاق المِدقّ»کارکرد کنشهای غیرکلامی در رمان «زُقاق المِدَقّ» اثر نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 77-100]
رمان مصائر كونشرتو الهولوكوست والنكبةنشانهشناسيِ ارتباطات غیرکلامی در رمان «مصائر كونشرتو الهولوكوست والنكبة» از ربعي المدهون [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 177-197]
رواية «يا مريم»تمظهرات الديستوبيا في الرواية العراقية الحديثة (رواية "يا مريم" للروائي سنان أنطون أنموذجاً) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 23-46]
روایة "ذاکرة الجسد"دور التداعي الحرّ في تنظیم حرکة تیّار الوعي في روایة "ذاکرة الجسد" لأحلام مستغانمي [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 43-70]
روایتگذشته نگری برون داستانی و سطوح روایی در سینیه بحتری [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 155-176]
رویکرد ارتباطیتحلیل محتوای کتابهای «عربی زبان قرآن» متوسطه دوم (عمومی) بر اساس برنامه درسی و رویکرد ارتباطی آموزش زبان [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 93-114]
ز
زبان بدننشانهشناسيِ ارتباطات غیرکلامی در رمان «مصائر كونشرتو الهولوكوست والنكبة» از ربعي المدهون [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 177-197]
زبان عربیبررسی کتابهای آموزش زبان عربی در میراث ایرانیـ اسلامی از منظر آموزش با اهداف ویژه (مورد پژوهشی: «أدب الکاتب»، «الألفاظ الکتابية» و «فقه اللغة وأسرار العربية») [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 57-84]
زبان و ادبيات فارسیبررسی رابطه بین دو هوش (كلامي ـ زباني و منطقي ـ رياضي) و فهم قواعد زبان عربي (نمونه موردمطالعه: دانشجویان زبان و ادبيات فارسي دانشگاه هرمزگان) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 91-116]
زبان و ادبیات عربیبررسی انگیزش یادگیری زبان عربی دانشجویان دانشگاه شیراز بر مبنای سیستم خودهای انگیزشی زبان دوم [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 71-92]
زندگینامه خودنوشتبررسی موضوع «واقعگرایی» در زندگینامه خودنوشتِ «الأيام» بر مبنای نظريه "ژرژ مای" [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 117-136]
زیباییناسازواری فرآیند ادراک زیبایی و شمول دایرۀ مفاهیم در شعر [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 121-140]
س
ساختارگرایی تکوینیجهان نگری و قهرمان مسألهدار در رمان القوس والفراشه از منظر ساختارگرایی تکوینی [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 109-128]
سنان أنطونتمظهرات الديستوبيا في الرواية العراقية الحديثة (رواية "يا مريم" للروائي سنان أنطون أنموذجاً) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 23-46]
سنجگیصرف و نحو ابزار سنجگی متن و یا توصیف [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 137-158]
سورة إبراهيم (ع)الأنساق الصوتيّة ودلالاتها في القرآن الکريم؛ «سورة إبراهيم (ع) نموذجاً» [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 21-42]
ش
شاخص های دلبستگیشاخص های دلبستگی به محله در رمان "خان الخلیلي" نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 129-154]
شعرناسازواری فرآیند ادراک زیبایی و شمول دایرۀ مفاهیم در شعر [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 121-140]
شعر مقاومتانگارههاي ذهني کودک سوري نسبت به جنگ در شعر مقاومت حسین حبش [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 69-90]
ص
صرف و نحوصرف و نحو ابزار سنجگی متن و یا توصیف [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 137-158]
ض
ضربالمثلترجمۀ اصطلاحات از نظریه تا تطبیق (مطالعۀ موردی: ضربالمثلهای عربی خوزستان) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 53-76]
ط
طرحواره تصویریطرحواره های تصویری حوزة احساسات در رمان "حکایات یوسف تادرس" [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 131-154]
طه حسینبررسی موضوع «واقعگرایی» در زندگینامه خودنوشتِ «الأيام» بر مبنای نظريه "ژرژ مای" [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 117-136]
ع
عادل عصمتطرحواره های تصویری حوزة احساسات در رمان "حکایات یوسف تادرس" [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 131-154]
عاشورامقایسۀ روایت عاشورایی الفتوح ابن اعثم و ترجمۀ فارسی آن بر اساس فزونمتنیت ژنت [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 101-120]
عربی زبان قرآنتحلیل محتوای کتابهای «عربی زبان قرآن» متوسطه دوم (عمومی) بر اساس برنامه درسی و رویکرد ارتباطی آموزش زبان [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 93-114]
عقلناسازواری فرآیند ادراک زیبایی و شمول دایرۀ مفاهیم در شعر [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 121-140]
علم الدلالةالأمثال الشعبيّة العربيّة وإشکاليّة الأمن اللغوي: بنية، نوع ودلالة، تسمية وتصنيف [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 1-20]
ف
فرهنگ عامهترجمۀ اصطلاحات از نظریه تا تطبیق (مطالعۀ موردی: ضربالمثلهای عربی خوزستان) [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 53-76]
فریدون مشیرینقش قوت پیرنگ در اوج گیری شعری درقصیدۀ «مَصرع بلبل» إبراهیم طوقان و «گلو بلبل» فریدون مشیری [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 159-181]
فزونمتنیّتمقایسۀ روایت عاشورایی الفتوح ابن اعثم و ترجمۀ فارسی آن بر اساس فزونمتنیت ژنت [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 101-120]
ق
قصر الكاملالكامل قصراً وبحراً: سيميائية الكمال والاعتدال في قصيدة البحتري في وصف قصر الكامل [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 33-56]
قهرمان مسألهدارجهان نگری و قهرمان مسألهدار در رمان القوس والفراشه از منظر ساختارگرایی تکوینی [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 109-128]
قواعد زبان عربیبررسی رابطه بین دو هوش (كلامي ـ زباني و منطقي ـ رياضي) و فهم قواعد زبان عربي (نمونه موردمطالعه: دانشجویان زبان و ادبيات فارسي دانشگاه هرمزگان) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 91-116]
ک
کتاب درسیواكاوي سطح پويایي محتوا در مجموعة «العربية بين يدﻳﻚ» بر اساس الگوی ويليام رومی [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 161-184]
کنشهای غیرکلامیکارکرد کنشهای غیرکلامی در رمان «زُقاق المِدَقّ» اثر نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 77-100]
کودک و جنگانگارههاي ذهني کودک سوري نسبت به جنگ در شعر مقاومت حسین حبش [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 69-90]
ل
لذّتناسازواری فرآیند ادراک زیبایی و شمول دایرۀ مفاهیم در شعر [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 121-140]
م
مبادئ الاستلزام الغرايسيةدراسة تداولية للكتابات الجدارية العربية والفارسية من المنظور الغرايسي [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 47-68]
مبدأ الطريقةدراسة تداولية للكتابات الجدارية العربية والفارسية من المنظور الغرايسي [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 47-68]
مجلّۀ انجمن ایرانی زبان و ادبیات عربیتحليل ساختاری مقالههای حوزۀ داستان مجلۀ انجمن ايرانی زبان و ادبيات عربی [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 85-108]
محمد الاشعریجهان نگری و قهرمان مسألهدار در رمان القوس والفراشه از منظر ساختارگرایی تکوینی [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 109-128]
مصرع بلبلنقش قوت پیرنگ در اوج گیری شعری درقصیدۀ «مَصرع بلبل» إبراهیم طوقان و «گلو بلبل» فریدون مشیری [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 159-181]
معنیشناسی شناختیطرحواره های تصویری حوزة احساسات در رمان "حکایات یوسف تادرس" [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 131-154]
مکان روائیشاخص های دلبستگی به محله در رمان "خان الخلیلي" نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 129-154]
مهارة القراءةفاعلية استراتيجية "التدريس التبادلي" في تنمية مهارة الفهم القرائي للغة العربية لدى الناطقين بغيرها من طلبة البكالوريوس [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 1-32]
ن
ناجي العليرمزيّة المرأة بین رسوم "ناجي العلي" الكاريكاتيريّة ورواية «زيتون الشوارع» لـ"إبراهيم نصر الله" [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 1-24]
نجیب محفوظکارکرد کنشهای غیرکلامی در رمان «زُقاق المِدَقّ» اثر نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 60، 2021، الصفحة 77-100]
نجیب محفوظشاخص های دلبستگی به محله در رمان "خان الخلیلي" نجیب محفوظ [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 129-154]
نشانهشناسینشانهشناسيِ ارتباطات غیرکلامی در رمان «مصائر كونشرتو الهولوكوست والنكبة» از ربعي المدهون [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 177-197]
نقد داستانتحليل ساختاری مقالههای حوزۀ داستان مجلۀ انجمن ايرانی زبان و ادبيات عربی [المجلد 17، العدد 59، 2021، الصفحة 85-108]
نیازسنجی آموزشینيازسنجي آموزشی، مهارتی و نگرشی اعضای هیأتعلمی رشتۀ زبان و ادبیات عربی از دیدگاه دانشجویان (مطالعۀ موردی: دانشجویان کارشناسی و کارشناسیارشد گرایش ادبیات عربي دانشگاههای دولتی کشور) [المجلد 17، العدد 58، 2021، الصفحة 155-180]
و
واقعگراییبررسی موضوع «واقعگرایی» در زندگینامه خودنوشتِ «الأيام» بر مبنای نظريه "ژرژ مای" [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 117-136]
ه
هاشم بن عبد منافتحلیل الخطاب النقدي للخطب تركیزاً علی منهج فيركلاف (خطب هاشم بن عبدمناف نموذجاً) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 1-22]
هوش زبانی- کلامیبررسی رابطه بین دو هوش (كلامي ـ زباني و منطقي ـ رياضي) و فهم قواعد زبان عربي (نمونه موردمطالعه: دانشجویان زبان و ادبيات فارسي دانشگاه هرمزگان) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 91-116]
هوش منطقی- رياضیبررسی رابطه بین دو هوش (كلامي ـ زباني و منطقي ـ رياضي) و فهم قواعد زبان عربي (نمونه موردمطالعه: دانشجویان زبان و ادبيات فارسي دانشگاه هرمزگان) [المجلد 17، العدد 61، 2021، الصفحة 91-116]